XVI LA COZ
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Ibamos al cortijo de Montemayor, al herradero de los novillos. El patio empedrado, sombrío bajo el inmenso y ardiente cielo azul de la tardecita, vibraba sonoro del relinchar de los caballos pujantes, del reír fresco de las mujeres, de los afilados ladridos inquietos de los perros. Platero en un rincón se impacientaba.
--Pero, hombre--le dije--, si tú no puedes venir[1] con nosotros; si eres muy chico....
Se ponía tan loco, que le pedí al Tonto que se subiera en él y lo llevara con nosotros.
... Por el campo claro, ¡qué alegre cabalgar! Estaban las marismas risueñas ceñidas de oro, con el sol en sus espejos rotos, que doblaban los molinos cerrados. Entre el redondo trote duro de los caballos, Platero alzaba su raudo trotecillo agudo, que necesitaba multiplicar insistentemente para no quedarse solo en el camino. De pronto, sonó como un tiro de pistola. Platero le había rozado la grupa a un fino potro tordo con su boca, y el potro le había respondido con una rápida coz. Nadie hizo caso, pero yo le vi a Platero una mano corrida de sangre. Eché pie a tierra y, con una espina y una crin, le prendí la vena rota. Luego le dije al Tonto que se lo llevara a casa.
Se fueron los dos, lentos y tristes, por el arroyo seco que baja del pueblo, volviendo la cabeza al brillante huír de nuestro tropel....
Cuando, de vuelta del cortijo, fuí a ver a Platero, me lo encontré mustio y doloroso.
--¿Ves--le suspiré--que tú no puedes ir a ninguna parte con los hombres?
[Footnote 1: si tú no puedes venir; si (unaccented) is frequently used at the beginning of a phrase to express surprise or expostulation. Translate by why.]
I. CUESTIONARIO
¿A dónde iba el amo de Platero?
¿De qué vibraba el patio?
¿Que hacía Platero?
¿Por qué le dijo su amo que no podía ir con ellos?
Luego ¿qué le pidió al Tonto?
¿Cómo era el campo?
De pronto ¿qué sonó?
¿Qué había hecho Platero?
¿Cómo respondió el potro?
¿Qué le vió el amo a Platero?
¿Qué hizo? ¿Cómo se fueron Platero y el Tonto a casa?
II. REPASO DE GRAMÁTICA
A. Las conjunciones.
Los gerundios irregulares.
B. Empléese el gerundio de los verbos siguientes en frases originales:
decir, ir, reír, poder, venir, pedir, huír
C. Sustitúyase el verbo por la debida forma de estar con el gerundio:
Los caballos relinchan.
Las mujeres reían.
Platero se ponía loco.
Nadie hace caso al borrico.
Volvíamos del cortijo.
Su amo le dice:--Tú eres muy chico.
D. Sustitúyanse las rayas por las conjunciones pero, sino, y, e, o, u, según convenga:
Platero no es un caballo ---- un borrico.
El cielo era ardiente ---- inmenso.
El borrico quería ir con los hombres ---- no podía.
Los caballos eran grandes ---- pujantes.
No fué el amo de Platero ---- Tonto quien lo llevó a casa.
Había siete ---- ocho caballos en el patio.
Los ladridos de los perros eran afilados ---- inquietos.
Platero era un borrico ---- era inteligente.
¿Fué el borrico ---- el potro el que volvió a casa?
III. TRADUCCIÓN
Tradúzcase al español:
Platero became impatient when he heard (al oír) the neighing of the horses and the barking of the dogs. He wanted to go to the branding of the cattle, but his master told him that he was too little.
He became so excited (loco) that his master asked Tonto to take him with him. On the way, as Platero was trotting [along] behind a colt he grazed his haunch with his mouth. The colt responded immediately with a swift kick. Poor Platero had to return home.