Note 870 — Chapter XVI · The Method of Teaching in Practice.

Ibid., p. 286: “Vielfache Uebungen hin und her, die ein stetes Umdenken der Vorlagen erfordern, sollen sein (the pupil’s) Wissen geläufig, sein Können gewandt machen und ihn allmählich zu einem sicheren Sprachgefühl verhelfen.”