Note 171 — CHAPITRE IV La rupture avec l’Église

Voici l’œuvre de leurs collèges: «donner à l’esprit un mouvement apparent qui lui rende impossible tout mouvement réel, le consumer dans une gymnastique incessante et sous de faux semblants d’activité, caresser la curiosité, éteindre dans le principe le génie de découverte, étouffer le savoir sous la poussière des livres» (6e leçon).