Note 1011 — Chapter XXI · EDUCATION AND FAMILY MATTERS AMONG THE MAYAS.

Andagoya, in Navarrete, Col. de Viajes, tom. iii., p. 414; Herrera, Hist. Gen., dec. iii., lib. iv., cap. vii., lib. v., cap. xii.; Oviedo, Hist. Gen., tom. iv., pp. 39, 61, 103; Malte-Brun, Précis de la Géog., tom. vi., p. 472; Gomara, Hist. Ind., fol. 263. In Guatemala 'il est à remarquer ici que quand il s'agit simultanément d'hommes et de femmes dans le discours, les femmes ont presque toujours la préséance sur les hommes.' 'C'est peut-être en mémoire de la mère de Hun-Ahpu que les femmes-chefs en bien des contrées devaient leurs prérogatives.' Brasseur de Bourbourg, Popol Vuh, pp. 93-4. In Yucatan the women 'son zelosas y algunas tanto que ponian las manos a las de quien tenian zelos, y tan colericas, enojadas, aunque harto mansas, que solian dar buelta de pelo algunas a los maridos con hazerlo ellos pocas vezes.' Landa, Relacion, pp. 188, 190. The women of Yucatan had, however, their duties to perform. 'Son grandes travajadoras y vividoras, porque dellas cuelgan los mayores y mas trabajos de la sustentacion de sus casas y educacion de sus hijos, y paga de sus tributos y con todo esso si es menester llevan algunas vezes mayor carga, labrando y sembrando sus mantenimientos. Son a maravilla grangeras, velando de noche el rato que de servir sus casas les queda, yendo a los mercados a comprar y vender sus cosillas.'... The women joined and aided one another in the work, as weaving, etc. 'Elles avaient leurs saillies et leurs bons mots pour railler et conter des aventures et par moment aussi pour murmurer de leurs maris.' Id., p. 190.