Note 596 — CHAPITRE XII La politique de conciliation
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«Gardons-nous de penser qu’il s’agisse aujourd’hui, après avoir éliminé les dogmes formels, de maintenir dans l’éducation, comme ses principes essentiels, je ne sais quel résidu vaporeux, quel squelette d’affirmations, dépouillées de la substance dogmatique qui en faisait autrefois la force et la consistance».