Note 34 — Chapter IV · THE TEACHING OF RHETORIC
Reading edition
Controv. II, præf. 3. J. W. H. Walden quotes a similar counsel from Libanius, Ep. 248: καὶ σύ τοι τὸ ἄρχειν ἔχεις ἀπὸ τοῦ δύνασθαι λέγειν. The Universities of Ancient Greece, page 78, foot-note.
Bornecque, Déclam. 135, sums up the situation as follows: “la rhétorique, devenue l’étude unique, perd, du même coup, le contact avec la réalité ... et elle dépouille à peu près toute valeur comme moyen d’éducation oratoire et général.”